به گزارش روابط عمومی دانشگاه الزهرا، آیین گرامیداشت کارمندان دانشگاه الزهرا (س) به مناسبت آغاز هفته دولت و روز کارمند ظهر امروز (یکشنبه ۶ شهریورماه) با حضور دکتر حق بین سرپرست دانشگاه، معاونین، مدیران و جمعی از کارمندان در سالن تورانی دانشگاه الزهرا برگزار شد.
دکتر حق بین در این آیین ضمن تبریک روز کارمند و هفته دولت و همچنین گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر، با بیان اینکه فضای دانشگاه به دلیل داشتن مخاطبان ویژه در مقایسه با سایر محیط‌های اداری از ارزش و اهمیت خاصی برخوردار هستند، گفت: کارمندان و همیاران علمی که در دانشگاه‌ها کار می‌کنند، باید از ویژگی‌های خاصی از جمله حلیم و صبور بودن و تسلط بر قوانین را دارا باشند.
وی با تاکید بر اینکه کار در فضای دانشگاه زمان‌مند است و آهنگ حرکت و کار در دانشگاه را کارمند تعیین نمی‌کند، افزود: وجود این شرایط در این فضا و در کنار آن مخاطبان خاص یعنی جوانان مطالبه‌گر، این امر را بیش از هرچیز ضروری می‌کند تا کارمندان دانشگاه متناسب با ذی‌نفعان و مخاطبان خود انتخاب شوند.
سرپرست دانشگاه الزهرا ادامه داد: رکن اصلی هر سیستم کارمندان هستند و بر همین اساس باید برای کارمندان شرایطی فراهم شود تا این عزیزان با رشد تحصیلی و تجربی برای معاونت و مدیریت در سطوح بالاتر آماده شوند.
دکتر حق‌بین در بخش دیگر سخنان خود با بیان اینکه کارمندان همیشه باید اطلاعات خود را در خصوص قوانین بالا ببرند و بر حسن اجرای آن دقت نظر داشته باشند، اظهارداشت: ثبات در مقررات باعث حسن انجام آن می‌شود و کارمندان بار این امر را به دوش دارند.
وی با تأکید بر اینکه مهمترین رکن کارکنان دانشگاه، کارمندان هستند، گفت: امیدواریم گشایش صورت گیرد و امکانات بهتری از نظر رفاهی برای این عزیزان فراهم شود و روزی بیاید که کارمندان رضایت کافی و وافی را از شرایط کاری خود داشته باشند.
در ادامه، دکتر نقره آبادی معاون اداری مالی دانشگاه نیز با بیان اینکه در این دوره نظام شایسته سالاری را به جد دنبال میکنیم، گفت: اکنون تلاش‌هایی در راستای اصلاح نظام‌ها به منظور رسیدن به جایگاه شایسته برای افراد شایسته در حال انجام است.
وی در ادامه توضیحاتی در خصوص انتخاب کارمند نمونه و شرایط و ضوابط آن ارائه داد.
در بخش پایانی این مراسم از ۳۶ نفر از کارمندان نمونه دانشگاه الزهرا با حضور دکتر حق‌بین سرپرست دانشگاه و معاونین، تقدیر و قدردانی شد.



https://www.alzahra.ac.ir/R-XHf8hxT